哭了读后感

人们常说，书中自有颜如玉，所以我们要读书，读过作品后，我心中久久不能平静。要想更好的去理解文章的中心思想和内容，不妨将自己的读后感悟记录下来。关于“哭了读后感”的话题是本文的中心，本资料仅供您在工作和学习中参考切勿抄袭！

“男孩看见老人在喘气，跟着看见老人的那双手，就哭起来了，他悄没声儿地走出来，去拿点咖啡，一路边走边哭。”——《老人与海》

那个老人消瘦憔悴，勃颈上有些很深的皱纹。如今劳累到连举着桅杆回家这个小小旅途都要连歇五次的老人，被打垮般倒在了那张铺满报纸的弹簧床上。他的手已经被粗麻的鱼绳划得血肉模糊了。马诺林望着那双曾躺在安乐椅举者报纸看体育新闻的手，而如今已伤痕累累；想到在海的中央，老人一个人如何用智慧与力量捕到这条十八英尺长的大鱼，而如今已在阳光下，白骨累累的残骸发出刺眼的白色；他想到几天几夜前那个勇敢乐观，不畏艰险，立誓要在未捕到的第八十五天捕一条鱼的鱼夫，如今倒在床上饥乏交迫………..

男孩的心里有太多的感情交织在一起，让他抑制不了自己而哭了。这个，他的父母认为是交了霉运的老人，他那只染上搏斗痕迹的水瓶，他的那双皮绽肉开的双手，他的那间没有木柴来热咖啡的屋子，却都带给了男孩太多的感动，震撼与崇敬。

那眼泪流出的，是对生命最高的崇敬！

“它们把我打垮了，马诺林，”他说。“他们确实把我打垮了。”

“它没有把你打垮。那条鱼可没有。”

没错，当老人面对着重重挑战时，他没有退缩，他没有被打垮。文章中多次提到老人在捕鱼过程中自我鼓劲的话：“我跟那男孩说过来着，我是个不同寻常的老头儿”，这话说在老人初次遇见这条比小船还长的鱼的时候；“它能熬夜，我也能”这是老人无畏地与大鱼周旋的时候说的话，充分展现了老人敢于同大自然搏斗的精神，还有在与凶猛的鲨鱼抗挣时他说的“然而人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能给打败。”

生命之所以可贵，之所以崇高，就在于其敢于同黑暗现实作斗争，永远不会屈服，永远不回被打败！

男孩因为从老人身上看到了生命的光辉，心智被老人的无所畏惧精神所开启，他感激地哭了！

在书店走走停停，想寻一本能用来打发闲暇时光的书。走出书店时，我的手里多了一本

我花了两周将它读完。发现这本书和它封面上标榜的并不一样。也许很多人都会是只把它当做一本无趣的甚至于情节狗血的言情小说看待，而在我，它一定不仅是如此而已。

这本书讲述

励志的句子的编辑在众多资料中精选了最好的内容为大家呈现了这篇“别哭读后感”。读完好书之后，我们应该从中汲取希望、勇气和喜悦，扩大视野，这个作品就如同一本能够开阔视野的好书。关于书中情节的分析，我们可以写读后感来进行记录。欢迎大家来到这一页，享受阅读的快乐！

愿每一个小伙伴都有快乐的童年

宁阳县鹤山乡中心小学四年级2班孔博文

因为自己幸福着，

所以以为世界都是美好的；

因为自己拥有着，

所以以为拥有的理所当然；

因为自己没有失去，所以从不懂得珍惜……

今天，学校组织我们去看了一部公益电影《宝贝别哭》。我被电影的情节震撼了。

那群孩子，他们几乎没有感受到父母的爱，吃得好，穿得好，甚至没有一个书包承载着自己的幸福和梦想。直到今天我才真正了解他们-一个需要我们帮助的团体。

习惯了去搜索那些所谓好看的电视剧、动画片、电影。不愿意去承认这个世界上还有这样一群和我们同样年龄，但生活却充满了坎坷的小伙伴。终于，那节班会课，我仔细地看到了他们。

大屏幕亮了。电影中，喜欢在垃圾堆里捡垃圾的莫兰、每天饭后哭闹的林琳林、爱尿床的梁风、因父母去世而患有多动症的李浩就是一个典型的李子。这是一个弱势群体。这些孩子渴望得到照顾，但他们需要平等和尊重。在影片中，生命老师秦婷勇敢地承担了这一责任。她悉心地教育和照顾孩子，同时洞察孤儿的细节，努力无限地扩大他们的优势或长处，让他们找到自信，让他们也得到别人的肯定，找到自己的尊严。

这部电影的目的是唤起人们对这个群体更多的爱。这些孩子虽然经历了起起落落，但如果得到正确的引导教育和温暖关怀，将来也可以成为有用的人才。

不知为什么明明很想跟着镜头笑的我却忍不住想哭了。镜头跟随着莫兰瘦小的身影到了一条大路上。她有一个坏习惯，喜欢捡垃圾吃。

有一次，秦先生看到了这个举动，女孩不知所措。孟老师事先告诉了覃老师她的情况，所以没有加以批评，而是和颜悦色的说道：“老师知道莫兰是个讲卫生的好孩子，你刚刚把地上的脏橘子捡起来是要保护环境，对吗？

”此时此刻，莫兰的心里对覃老师充满了感激，有种被肯定的快乐：“是的，我马上把橘子扔进垃圾箱.”说完，朝垃圾箱跑去。

覃老师还在所有小朋友的面前进行表扬。从那以后，莫兰改掉不良的行为习惯。我们看到了覃老师的高度伟岸的形象……

影片结束后，教室里依旧没有声响。班主任慢慢走到讲台边，说自己已经看第五遍了。我明白他想说

伴随着科技的发展，我们时不时会需要用到一些文章，高质量的范文能得到更多人参考，有哪些范文值得参考呢？以下由小编为大家精心整理的“海鸟的哭泣读后感”，相信一定会对你有所帮助。

《海鸟的哭泣》是日本作家川端康成所著的一篇小说。这篇小说以海鸟和主人公德守之间的纠葛为主线，深入探讨了人性、生命、死亡和爱。

小说主人公是一个居住在珍珠饰品工厂的年轻人德守。他对工厂里辛苦工作的鸟儿异常关心，尤其是一只受伤的海鸟。此后，他十分照顾这只海鸟，甚至给它设计了一条随身携带的项链，让它活得尽可能舒适。德守的这种举动引起了工厂负责人的不满，他认为鸟只是一种商品，不值得过多关心。

小说情节较为简单，但是其所涉及的主题却深刻而复杂。小说通过主人公德守和海鸟之间的故事，阐述了人性中渴望自由、奋斗、爱和拯救的一面。人们在时光的洪流中快速而短暂地流淌，同时伴随着不同程度的遭受和恩惠，也都曾经有过追寻自由和尊严的意愿。

小说中，海鸟随着时间推移，逐渐恢复了健康。这只鸟儿开始重新飞翔，并且能够到处自由地飞行了。但是，正当所有人都欣喜地期待着，海鸟却选择了自我牺牲。这种牺牲，除了是本能以外，更是海鸟恢复自由的一种表现。小说中的人物钤差、叶根子、直造等在海鸟的牺牲面前唏嘘不已，而德守则淡然处之。他认为，海鸟能够飞翔和死亡是自然规律，而人们只能做好自己所能做的事情，去珍惜那些短暂的美好。

小说中的难忘场景不计其数，其中最难忘的莫过于一只小鸟和一个人之间最纯粹的情感之间展现。夕阳下，海边孤独和寂静是小鸟和人之间的交流，形成了一张永不褪色的画面。

整篇小说充满了哲学意味，那种力求自在自由的追求，正是对于生命意义的探寻。小说这种充满诗意的情感愈发深化了人们对生命的追问。在生命的河流中，深谷又深渊，每一个旅途都有它特有的味道。而每次旅行尽管短暂，却一定有它美好和真实的意义，正如我们珍视我们所拥有的东西，并且尽力地去保护和珍惜它。

小说中，海鸟注定要结束自己的生命，这是一种自然规律。也是因为如此，海鸟的牺牲才格外打动人心。看着这只随风摆荡的鸟儿，人们不禁想起自己的生命，人的一生也如同海鸟一般，能够追逐和拥有的都是如此的短暂。生命是当下的，我们应该去珍惜和享受当下的时光，而不是为过去的遗憾和未来的担忧而忧虑。

总而言之，《海鸟的哭泣》这篇小说展现出一种特有的生命哲学，通过一只海鸟和

如何让自己的作品读后感写得更有条理性呢？每个人品位完作品，心中会有很多不一样的感悟。作品中那些令人难以忘怀的情节可以通过写一篇读后感很好地表达出来，小编为大家甄选了一篇题目为“当尼采哭泣读后感”的好文，需要灵感的准备工作者这里有许多经验可看！

1. how do we confirm a truth that has arrived through disbelief and skepticism and not through some childlike wishing something were so.

(尼采) 我们怎么能够确认一种事实在怀疑和不确定中诞生而不是由孩子似的愿望中诞生?

2. it is hard to be in god“s hands. it”s not truth. it is a child“s wish for the everlasting blow to the nipple. we have evolutionary theory, evolutionary theory scientifically demonstrates god”s redundancy. so darwin himself had not the courage to follow his evidence to its true conclusion. so-- where are we? surely you must all realize we have created god-- and all of us together have killed him. god-- is dead.

上帝掌控一切这不是真理.只有孩子们才会相信奶嘴会一直存在.我们有进化论,进化论很科学地揭示了上帝的多余.但达尔文没有勇气继续追究下去找到真正的答案。那么我们在哪?很明显，你们必须认识到是我们，创造了上帝也是我们把它杀死了。上帝--死了

3. your extreme isolation is stressing itself, streis our enemy. my task is to help you reduce strein your life.

极度的孤独就是压力。压力是我们的敌人。我的任务就是为你减压。

4. wh